Библиотека

Организует работу библиотеки и читального зала - библиотекарь, имеющий специальное образование.

Режим работы библиотеки – с. 10.00 до 17.00, с перерывом на обед – с.12.00-13.00.

Библиотека работает по плану, утвержденному директором общеобразовательного учреждения.

Основными направлениями деятельности библиотеки являются:

- содействие педагогическому коллективу в развитии и воспитании обучающихся;

- обеспечение учебного и воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно-библиотечного обслуживания;

- привитие любви к книге и воспитание культуры чтения, бережного отношения к документам;

- руководство чтением детей;

- содействие повышению научно-методического, педагогического мастерства сотрудников школы-интерната.

В библиотеке выделены следующие группы читателей:

- учащиеся начальной школы с 1 по 4 класс- 187 пользователей;

- учащиеся средней школы с 5 по 8 класс- 183 пользователя;

- учащиеся старшей школы с 9 по 11 класс- 96 пользователей;

- педагогические работники- 76 пользователей;

- сотрудники школы- 11 пользователей.

Всего обслуживалось  в течение учебного года 553 пользователя . Число посещений за 2013-14 учебный год составило 3653  , объем книговыдачи – 7395 документов.

Посещаемость.

Для анализа использованы средние показатели посещаемости библиотеки в течение учебного года различными группами пользователей. На графике хорошо видно, что наибольшую активность проявили учащиеся начальной школы. Это связано еще и с тем, что в начале учебного года поступило большое количество детских художественных книг.

За прошедший учебный год библиотеку посетили:

учащиеся 1-х классов –32 раза;

учащиеся 2-х классов – 890 раза;

учащиеся 3-х классов – 710 раз;

учащиеся 4-х классов - 410 раз;

учащиеся 5-х классов - 312 раз;

учащиеся 6-х классов – 144 раза;

учащиеся 7-х классов – 116 раз;

учащиеся 8-х классов – 93 раза;

учащиеся 9- х классов – 251 раз;

учащиеся 10-х классов 149 раз;

учащиеся 11 класса – 56 раз;

педагогические работники – 522 раза.

В связи с приобретением школой программных произведений по литературе повысился уровень посещаемости среди учащихся 5-11 классов.

Фонд

Фонд библиотеки МКОУ АШИ укомплектован научно-популярной, справочной, отраслевой, художественной литературой, периодическими изданиями.

Создан и постоянно пополняется фонд видеотеки, диатеки.

Контрольные показатели:

Книжный фонд – 8572 документа;

Фонд учебников – 14145 учебников.

Общий фонд – 22717.

Для обеспечения учета при работе с фондам ведется следующая документация:

Книга суммарного учета фонда библиотеки;

Инвентарная книга (3шт);

Папка – «Акты»;

Папка – «Накладные учебного фонда»;

Папка – «Накладные художественной литературы»;

Тетради выдачи учебников по классам;

Картотека документов на электронных носителях;

Картотека учебников;

Журнал учета документов, принятых от пользователей взамен утерянных;

Журнал учета утерянных учебников;

Читательские формуляры.

Фонд расставлен по таблице ББК. Все издания технически обработаны. В библиотеке имеется штамп. Продолжается работа по составлению алфавитного и систематического каталога.

Обслуживание читателей

Библиотечное обслуживание осуществляется в соответствии с «Положением о библиотеке». Пользователи получают во временное пользование документы на бумажных и электронных носителях.

В библиотеке систематически ведется «Дневник работы», в котором учитываются сведения о количестве и составе пользователей по группам, об объеме выданных документов и распределение их по библиотечной классификации; дополнительно в дневник введены графы, характеризующие объем выданных учебников, методической литературы, электронных документов.

Таким образом, наиболее спрашиваемыми среди пользователей являются детские и молодежные журналы, литература по педагогике и художественная литература.

Количественный показатель в отчетном году:

Обращаемость книжного фонда – 0,86.

Коэффициент использования фонда – 1,15.

Книгообеспеченность – 15,5.

Читаемость – 13,3.

Посещаемость – 6,6.

Работа по пропаганде чтения

Все мероприятия школьной библиотеки за 2012-13 учебный год способствовали развитию интереса к чтению. Традиционной формой пропаганды книги являются книжные выставки:

• «Знакомьтесь, новый учебник!»;
•  
• Выставки к юбилейным датам писателей: Б.С. Житкова, М.И. Цветаевой, С.Я. Маршака, Д.Н. Мамина- Сибиряка, А. Линдгрен, В. Гауфа, Э. Успенского, А.Н. Толстого, М.М. Пришвина, Г. Остера.
• Выставки, посвященные Году Экологии  - «Ребятам о зверятах. Детские писатели о животных».
• Книжная выставка, посвященная 70-летию Сталинградской битвы.

Для учащихся 5-а класса был проведен библиотечный урок, посвященный жизни и творчеству Г. Остера.

Задачи на следующий учебный год:

• Усилить работы по привлечению к чтению, проводить больше мероприятий, библиотечных уроков;
• Проводить рейды по проверке состояния учебников.